2025抖音創作者大會期間，「知深行遠，共啟新思——抖音知識作者交流會」成功舉辦，通過現場嘉賓的分享，我們清晰看見：知識，正以更輕盈、更鮮活、更動人的方式，走進千萬用戶的心中。
在過去的一段時間里，抖音知識創作者們不斷突破傳統講述的邊界，以更具活力的形態構建出一個個“新知課堂”。尤其在深度長視頻崛起的背景下，知識創作呈現出令人欣喜的新趨勢：有人用說唱演繹物理原理，有人用靈魂朗誦重現經典魅力；有人用創意科技感DIY手搓萬物，還有人借助技術讓歷史人物“數字重生”；講述方式也從“旁觀式”轉向“沉浸式”，從街頭挑戰到共情敘事……知識正變得可觸摸、可共鳴、可參與。
（知識內容創作新趨勢）
這些內容趨勢，也帶動了抖音知識生態持續向好發展：優質日均投稿+96%，優質日均vv+207%，細分賽道稀缺內容占比持續增加。在“抖音知識創作砥礪計劃”的持續助力下，抖音知識也將繼續拓展稀缺場景、加強產業聯動，通過搭建創作者成長體系，助力優質內容突破天花板，讓知識創作真正實現高質量與高價值并行。
（抖音知識創作砥礪計劃）
交流會現場，多位抖音知識創作者及出版行業嘉賓，也給到場創作者真誠分享了他們的心得與感悟。
“我猜你在廟里沒什么人脈吧？把筆拿出來，混子哥今天帶大家到廟里認認菩薩......”這位能把人文社科知識全都畫成小漫畫、還用淡淡幽默語氣講給大家的創作者，2025年在抖音掀起了漫畫式科普的新浪潮。
對他來說，好的內容就是好的商品，需要“有用+好用”——不僅要對讀者有價值，而且還要在認知、敘述邏輯、表達等方面潤色成為對于讀者來說“好用”的狀態。拒絕堆砌術語，善用視覺歸納，讓知識變輕、變有趣，才能真正走進用戶心里。
（@混子哥邊畫邊講 創作心得）
“知識不是溢價門檻，但觀點、創意、審美、傳播都是。”
@星球研究所 憑借嚴謹考據+電影級動畫，將地球與文明故事娓娓道來，2025年廣告收入上億！他們拒絕泛泛而談，始終聚焦獨特視角，用極致視覺與流暢敘事，讓用戶沉浸其中。對他們來說，做好科普內容：唯有故事、視覺、觀點、創意、影響力五維一體，才能成為某類話題下“無法被取代”的聲音。
（@星球研究所 創作心得）
“要把學術語言、業務語言、媒體語言融為一體。”
這支以理工科學生為主體的科普團隊，善于將冗長復雜的天氣過程轉為故事。他們堅信，科研與科普可以相互反哺，而用“故事化糖衣”包裹硬核知識，才是打動大眾的關鍵。
“我們要向觀眾科普的其實是一種科普直覺，是對大眾關心的熱點、痛點問題的捕捉能力和闡釋能力。在內容、呈現形式上使用故事化、可視化的形式，讓觀眾更可接受。”
（@中氣愛 創作心得）
“真正好的選題，是一句話就能讓人聽懂你要講什么。”
專注于AI科技領域的@林亦LYi ，擅長將前沿技術落地為觀眾可感、可懂的趣味項目。“當這種枯燥的技術、和觀眾喜聞樂見的日常事物結合起來的時候，那就能更破圈，觀眾喜歡聽好玩的科技故事。”
他現場分享了自己的破圈公式：時事熱點 × 觀眾喜歡的形式 × 自己擅長的領域。
“只有自己先有分享欲，才能做出讓用戶也熱愛的內容。”
（@林亦LYi 創作心得）
“張愛玲很多小說都給我同樣的感受，第一有反差，第二有亮點。”抖音人文社科創作者@這個月 張愛玲系列播放量破億，其中《第二爐香》點贊達85萬，用深度解讀打破了對文學的刻板印象，反差和亮點則是分享欲的來源。
她強調，講文學實則是“講故事”——“我要的并不是單純做一個管道，精簡地重述故事。所以我必須在故事里加入我自己的聲音。所謂聲音就是看法，感受，情緒，聯想。”
她始終相信，“當你坦白做自己，這時候最立體、最動人。一切技巧，就是尊重體感。”
（@這個月 創作心得）
“內容在哪里發生，好書就應該在哪里誕生。”
“發展抖音創作者成為果麥的作家，將是我們今后的一個重要賽道。”瞿洪斌在會上強調。
作為“抖音精選創作者出版計劃”的合作伙伴，果麥將會系統性幫助抖音知識創作者實現“從爆款視頻到長銷圖書”的價值躍遷，持續提升其IP的商業與文化影響力。“我們期待與更多抖音知識創作者并肩，在流量時代，一起做好書、做長久的好書。”
（果麥文化CEO瞿洪斌分享）
抖音知識在本次大會的現場特別設立了「未來知識船艙」互動區，真正讓知識“可觸摸、可互動、可帶走”：
其中，宇樹科技的機器狗和機器人成為現場明星，U航首度展出的「精靈模型」也引來無數觀眾駐足；「抖音精選出版計劃」聯合果麥、磨鐵等出版社，帶來@東興茍十三、@李右溪、@這個月 等10位作者的新書分享與簽售，現場氛圍熱烈，不少讀者“追星成功”。
還有多位清北學霸創作者來到現場，觀眾通過答題互動就有機會獲得名校文創、親簽圖書及“抖大”入會證明......知識與科技的交匯魅力在眾多趣味互動中得到了生動詮釋。
2025抖音創作者大會·知識交流會雖已落幕，但真正的知識旅程，永遠在路上。
抖音知識愿持續做每一位創作者的同行者，提供更多場景與可能性，在每一次創作中見證熱愛的力量，知深行遠，共啟新思！
